X同学获新加坡南洋理工学院应用化学衔接课程录取

　　X同学高中阶段对化学相关课程比较投入，但英语成绩一直偏弱，雅思5.5与新加坡南洋理工学院应用化学本科直接入读要求存在距离。张楠老师没有让X同学在没有把握的情况下直接递交，而是先解释语言与学术衔接的路径，把申请拆成两个阶段：先用现有材料申请适合的衔接课程，同时安排后续语言提升节奏。

　　在准备阶段，张楠老师重点整理了X同学的高中理科成绩，并说明其在化学科目上的基础能力，使衔接课程申请更有针对性。X同学最终获得新加坡南洋理工学院应用化学衔接课程录取，后续进入本科阶段的路径也一并确认下来。